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當(dāng)前位置:指尖上的對(duì)決
瀏覽859次 更新時(shí)間【2024-12-23】
指尖上的對(duì)決

指尖上的對(duì)決

 

智能制造工程學(xué)院漢字錄入大賽圓滿結(jié)束

    12月20日,,為了豐富學(xué)生的校園文化生活,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)為配合2024級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),,我院在S709機(jī)房舉行了漢字錄入比賽,。比賽海報(bào)發(fā)出后,,同學(xué)們都積極踴躍的報(bào)名參加,每個(gè)同學(xué)都能充分利用課上和課余時(shí)間練習(xí)電腦打字,,打字速度不斷被刷新,。

 

 

    決賽現(xiàn)場(chǎng),做為指導(dǎo)教師兼評(píng)委的劉天宇,、尹卓,、張愛紅、張春華四位老師分別發(fā)言,,贏得全體學(xué)生的陣陣掌聲,。劉天宇表示,此次漢字錄入比賽是學(xué)院教學(xué)活動(dòng)中的一件大事,,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定與大力支持,,并對(duì)全體參賽同學(xué)給予了厚望。校招生就業(yè)處副處長(zhǎng)尹卓老師在發(fā)言中講到,,從社會(huì)層面上看,,文字錄入技能有助于提高全民漢字錄入水平,有助于學(xué)生就業(yè),,希望同學(xué)們能重視起來,。張愛紅老師也表示在學(xué)習(xí)過程中,通過提高漢字錄入速度和水平,,能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作效率,,最終提升自身在綜合素質(zhì),。張春華老師從以賽促練,、以賽促學(xué),教學(xué)相長(zhǎng)的方面做了發(fā)言,,祝參賽同學(xué)能夠取得好成績(jī),。最后,四位評(píng)委老師共同按下了本次漢字錄入大賽的啟動(dòng)球,,宣布比賽正式開始,。

 

 

    參賽選手隨即展開激烈的比賽,整個(gè)機(jī)房?jī)?nèi)只聽見一片清脆有力的敲擊鍵盤的聲音,,選手們的指尖在鍵盤上快速擊打,,運(yùn)指如飛,,嫻熟的指法和有節(jié)奏的敲擊,展示了一場(chǎng)緊張刺激的指尖上的精彩,。本次漢字錄入比賽采用的是“金山打字通”軟件,,是一款功能齊全、數(shù)據(jù)豐富,、界面友好的,、集打字練習(xí)和測(cè)試于一體的打字軟件,能夠針對(duì)不同層次的學(xué)生定制個(gè)性化的練習(xí)課程,,輸入法簡(jiǎn)單易學(xué),,并且輔以打字游戲。經(jīng)過緊張刺激的五分鐘對(duì)決,,來自24級(jí)電氣自動(dòng)化專業(yè)班的姚俊成,、李嘉成、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)班的黃愷揚(yáng),、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)班茹放,、電氣自動(dòng)化專業(yè)班賈辰宇、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)班高士然等六名同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)分獲一,、二,、三等獎(jiǎng)。在賽場(chǎng)傳承環(huán)節(jié)中,,上屆漢字錄入冠軍23級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)班韓貴斌同學(xué)為本屆冠軍姚俊成同學(xué)佩戴冠軍桂冠,,慶祝姚俊成同學(xué)奪冠,兩位冠軍愉快的合影留念,。

 

 

   魅力指尖,,絢麗多彩。頒獎(jiǎng)典禮,,學(xué)院實(shí)訓(xùn)副院長(zhǎng)宋國(guó)杰老師對(duì)此次比賽做了總結(jié),,比賽舉辦得很成功,豐富同學(xué)們的第二課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,,同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基本操作技能,,同學(xué)們也取得了很好的成績(jī),樹立了良好的學(xué)風(fēng)氛圍,也發(fā)掘了了人才,,希望各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過程中更上一層樓,。隨后各位指導(dǎo)老師和評(píng)委老師并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書獎(jiǎng)品。

 

 

    此次漢字錄入大賽的舉行,,不僅使學(xué)生熟練掌握漢字輸入法,,提高了錄入漢字的能力,也提高了學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作效率,同時(shí)激發(fā)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的熱情和技能提升,。而且還做到了以賽促教,,以賽促學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,收到了良好的效果,,也為我院開展的“工匠文化月”活動(dòng)增添了光彩。