供熱通風與空調(diào)安裝技術(shù)專業(yè)師資的配置與要求
專業(yè)師資配置是以本專業(yè)在校生為每屆40人（即每屆一個班）為標準；專業(yè)師資要求是根據(jù)學習領(lǐng)域課程中知識,、技能,、態(tài)度及理論實踐一體化教學組織的要求來確定的，建筑工程技術(shù)專業(yè)師資配置與要求見表所示,。
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專業(yè) 課程 |
能力結(jié)構(gòu)要求 |
專任教師 |
兼職教師 | ||
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數(shù)量 |
要 求 |
數(shù)量 |
要求 | ||
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施工組織設計 |
了解施工組織設計的分類與內(nèi)容,； ·熟悉流水施工和網(wǎng)絡計劃技術(shù)的基本原理； ·掌握單位工程施工組織設計和分項工程施工方案編制方法,。具備設計基于行動導向的教學法的設計應用能力 |
1 |
具有工程施工經(jīng)驗,；相關(guān)課程連續(xù)授課2年以上，同時具有國家相關(guān)的職業(yè)資格 |
1 |
現(xiàn)場工程施工開發(fā)工作5年以上,，有豐富實踐經(jīng)驗的建筑師 |
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空氣調(diào)節(jié) |
具有空氣調(diào)節(jié)理論知識：具有空調(diào)工程施工的的實踐操作技能,；具備設計基于行動導向的教學法的設計應用能力 |
2 |
具有1年以上企業(yè)工作經(jīng)歷，或兩年以上空調(diào)工程施工實訓指導經(jīng)歷 |
1 |
有豐富的空調(diào)工程施工經(jīng)驗的技師或者高級技師 |
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工業(yè)通風工程 |
具有工業(yè)通風工程理論知識,；具備該課程實踐能力,；具備設計基于行動導向的教學法的設計應用能力 |
2 |
具有先進的教學方法，有比較強的駕馭課堂的能力,；具備現(xiàn)場3年以上實際工作經(jīng)歷 |
1 |
有一定項目管理經(jīng)驗,，國家二級建造師以上職稱 |
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流體輸配管網(wǎng)工程 |
具備識讀集中供熱管網(wǎng)工程施工豐富的專業(yè)知識，,；具備設計基于行動導向的教學法的設計應用能力 |
1 |
具有先進的教學方法,，有比較強的駕馭課堂的能力；具備現(xiàn)場2年以上實際工作經(jīng)歷 |
1 |
從事管網(wǎng)安裝工程4年以上的工程師 |
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供熱工程 |
具有系統(tǒng)供熱工程理論知識,；具備該課程實踐能力,；具備設計基于行動導向的教學法的設計應用能力 |
2 |
具備2年以上現(xiàn)場實際工作經(jīng)歷或3年以上實踐指導教學經(jīng)歷；擁有國家二級以上職業(yè)資格 |
1 |
從事供熱工程4年以上的國家二級以上相關(guān)職業(yè)資格證書 |