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省教育廳副廳長,、高校工委副書記劉勇兵一行到我校調(diào)研
發(fā)布時間:【2010-11-03】

省教育廳副廳長,、高校工委副書記劉勇兵一行到我校調(diào)研

市委副書記、代市長石國祥,,副市長張衛(wèi)平等領(lǐng)導陪同

 

10月27日下午,,吉林省教育廳副廳長,、高校工委副書記劉勇兵在高教處處長林樂琨、副處長多曉蜜和四平市副市長張衛(wèi)平的陪同下到我校調(diào)研,。

四平市委副書記,、代市長石國祥會見了省教育廳領(lǐng)導,他對省教育廳領(lǐng)導到四平調(diào)研表示歡迎,,對省教育廳多年來對四平教育的關(guān)懷和支持表示衷心的感謝,,對學校的發(fā)展給予了厚望。

匯報會上,,劉勇兵等領(lǐng)導聽取學校黨委書記,、校長史洪軍對學校情況的匯報,史洪軍校長從學校的辦學條件,、辦學理念,、師資隊伍、特色專業(yè),、學生能力培養(yǎng),、招生和畢業(yè)生就業(yè)基地,、發(fā)展建設(shè)環(huán)境情況等方面介紹了學校的基本情況,從深化辦學體制機制改革,、加強專業(yè)建設(shè),、加大投入、招生和就業(yè)工作,、加強師資隊伍建設(shè),、加強校企合作、加強校園文化建設(shè),、加強科研能力,、以示范校建設(shè)為動力打造優(yōu)秀高職院校等方面匯報了學校的發(fā)展思路。

劉勇兵副廳長做了重要講話,,他充分肯定了學校領(lǐng)導班子的團結(jié),、師生良好的精神風貌。他說:“聽了學校這幾年在改革發(fā)展的道路上取得的成績,,我印象挺深,,實際上我已經(jīng)來了三次了。這次來,,又走了一圈,,看了一下,學校取得了非常明顯的進展,,應(yīng)該說,,是屬于根本性的轉(zhuǎn)變,我想下一步,,因為學校奠定了非常好的基礎(chǔ),,有省里支持,有四平市委市政府的支持,,還有強有力的領(lǐng)導班子,,全校教職員工共同努力,我相信,,下一步四平職大肯定能夠發(fā)展的更好,,前進的更快,能夠使我們學校在很短的時間內(nèi)有很大的改觀,。我相信,,在十二五期間,我們學�,?隙軌蛉〉酶蟮陌l(fā)展,。”

劉勇兵副廳長從三個方面對學校提出了殷切的希望:

一是要轉(zhuǎn)變觀念,,理順體制機制,。在08年我們的目標是圍繞本科院校進行,,轉(zhuǎn)變觀念,取得很大進展,,下一步還是要在這方面下功夫,,原來本科是學術(shù)型的,應(yīng)用型本科,,以市場需求為導向,,而不是以就業(yè)為導向,我們現(xiàn)在作為職業(yè)院校,,一定以就業(yè)為導向,,從教學質(zhì)量、方式方法上都有很大變化,,包括我們辦學體制機制都會發(fā)生一些變化,,改革和發(fā)展的任務(wù)很重,全校教職員工要真正的把高職院校辦學的理念,、辦學思想和辦學特色,、特點深深地吃進去,這樣我們才能把高職院校辦得有聲有色,。

二是要打造精品,,辦出特色。雖然我們提出以就業(yè)為導向,,但是我們學校在以就業(yè)為導向的兩頭,,抓好入口和出口的同時,我們還是要想一下,,我們辦學將來的精品出在哪里,特色在哪里,,要考慮到我們學校將來的長遠發(fā)展,,精華在什么地方,特色出在什么地方,,這是一個應(yīng)該深刻思考的問題,,我們的思想,我們的文化,,我們的靈魂出在什么地方,,這個也是個非常重要的問題。我們高等院校目前一個核心是提高崗位質(zhì)量問題,,實習實訓工作要和我們課堂教學并重,,甚至更加突出,這樣才能保證我們以就業(yè)為向?qū)�,,這樣一個基本指導思想,,才能提高我們的教育教學質(zhì)量,。就高職高專來說,我們的教育教學質(zhì)量集中體現(xiàn)在學生的就業(yè)上,,學生就業(yè)的方向,,學生就業(yè)的能力還有學生就業(yè)的領(lǐng)域,這些都是衡量我們教學質(zhì)量的很重要的標志,。我們提出兩個40%,,專業(yè)副教授以上教師總?cè)藬?shù)要占總教師40%,碩士以上學歷教師占專業(yè)教師總數(shù)40%,,這也是個很艱巨的任務(wù),,我想目標定了,大家要堅定不移的向這個目標努力,,還有一個很重要的方面是教師隊伍的建設(shè),,雙師型教師隊伍建設(shè)偏軟是全省高職普遍存在的問題,所以我們十二五提出要提高實驗教師的待遇和他們的教學水平,,使他們能夠和咱們民用教師一樣同等的重要,,這樣才能把實踐教學,動手能力培養(yǎng)兩手都硬起來,,這個也是我們下一步著重要做的事情,,提高教學質(zhì)量,在提高教學質(zhì)量中打造精品,,打造特色,,同時抓好教師隊伍建設(shè),尤其是雙師型教師隊伍建設(shè)問題,。

三是要提高服務(wù)地方能力,,提高人才培養(yǎng)、科學研究,、服務(wù)社會的能力,。高職教育,要重視社會培訓,,在新型勞動力和高技術(shù)人才,、應(yīng)用型人才培養(yǎng)和培訓方面發(fā)揮出積極的作用,四平城市建設(shè)目標隨著四平市企業(yè)的改制和轉(zhuǎn)型,,需要大量的新型工人和新型的高技能型人才,,學校不僅僅要培養(yǎng)人才,還有一個很重要的任務(wù)就是培訓人才,,為企業(yè)培訓能夠適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的人才,。

培訓工作要為我們地方服務(wù),尤其是服務(wù)四平這個區(qū)域,另外四平南有沈陽,,東有長吉圖,,離學校很近,圍繞吉林省三大戰(zhàn)略培養(yǎng)我們的人才,,這是非常重要的一個任務(wù),。我看了學校去年專業(yè)建設(shè)還是取得了很大進展,兩個建筑方面的專業(yè)馬上就看出招生的形勢大好,,專業(yè)建設(shè)要跟上去,,硬件軟件建設(shè)得跟上,把專業(yè)建設(shè)得搞進去,,讓企業(yè)滿意,。服務(wù)地方這方面,四平市委,、四平市政府很重視我們學校,,所以學校一定要有所作為,我們?yōu)榈胤�,、區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),,這個非常重要,因為你們是四平市市屬的學校,,所以說為四平市多培養(yǎng),、多培訓人才。培養(yǎng)是一回事,,培訓是一回事,。提高整個工業(yè)化水平,尤其是工人的制造能力和制造水平,,這是我們高職院校一個很重要的任務(wù),,這個任務(wù)要是交給吉林師范大學就不太現(xiàn)實,但是對我們來說,,我們恰恰是應(yīng)該做好這份工作的,。

示范校建設(shè)要體現(xiàn)出示范性來,示范校建設(shè)應(yīng)該實打?qū)嵉�,,學校自身的發(fā)展,自身的改革與建設(shè)情況是很重要的,,另外高等教育質(zhì)量情況,,教師隊伍建設(shè)這一方面軟硬件建設(shè)方面,還有服務(wù)社會的能力,,還是廳里考察很重要的方面,,所以我預(yù)祝學校能夠在“十二五”期間事業(yè)發(fā)展的更好,不管學校能不能爭上示范校的位置,我們都要把這幾件事情做好,,我也希望學校能夠在下一輪競爭中脫穎而出,,能發(fā)展的更快,發(fā)展的更好,,但是不管學校是不是示范校建設(shè)的院校,,從教育廳角度來講還是要給我們學校力所能及的幫助和支持,我們希望學校發(fā)展的更好,,發(fā)展的更健康,,能夠成為我們區(qū)域經(jīng)濟的支柱。

副市長張衛(wèi)平作了重要發(fā)言,,他說,,今天劉廳長一行到四平職業(yè)大學調(diào)研,對我們學校作出的明確目標和要求,,這對我們四平職大來講是一個千載難逢的機會,,我認為劉廳長講的三個方面都是關(guān)鍵所在,希望我們班子成員,、中層干部,、全體教職員工認真領(lǐng)會劉廳長講話精神,結(jié)合我們職業(yè)大學的實際,,在實踐中貫徹好,、落實好。我們要辦一個開放式的大學,,不能關(guān)起門來辦學,,包括我們的內(nèi)部機制體制的轉(zhuǎn)換管理,包括我們對外開放,,人才和資金等方面的引進,,都要采取兩條腿走路。我們可以打破現(xiàn)有的固定的體制和管理模式和機制,,要辦一個開放式的大學,。辦成一個開門辦學的學校,充滿活力的一個學校,,實現(xiàn)品牌戰(zhàn)略,,我們四平職大必將更加輝煌。

省教育廳領(lǐng)導在市領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的陪同下,,參觀了學校展室,、圖書館、報告廳,、實習工廠,、體育館,、第二學生食堂和第五學生公寓。

學校領(lǐng)導范學東,、林豐春,、王殿利、胡玉民,、王海春和各學院院長及相關(guān)部門負責人參加了調(diào)研座談,。

    

(黨委宣傳部)
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